Narkomanijos prevencija

Savęs tobulėjimas

Kaip kovoti su narkomanija? Ši problema yra aktuali šiuolaikinei visuomenei, nes narkotinių medžiagų platinimas ir vartojimas yra pasaulinė problema, kuri turi įtakos dešimtims didelių, ekonomiškai išsivysčiusių šalių. Deja, kasmet sergantiems narkomanams tampa vis daugiau ir daugiau. Iki šiol yra daugiau nei 20 rūšių narkotikų, kurių dauguma draudžiama Rusijoje ir kitose pasaulio šalyse.

Kaip atsikratyti priklausomybės, pasakykite labaitai sunku. Nepaisant draudžiamo narkotinių medžiagų platinimo, baudžiamoji atsakomybė už prekybą šiomis medžiagomis, narkomanų skaičius didėja aritmetine progresija. Maždaug 30 milijonų žmonių pasaulyje naudoja narkotines medžiagas, kurių dauguma yra 15-20 metų amžiaus žmonės. Kova su šiuo reiškiniu yra būtina, o narkomanijos prevencija turi prasidėti vaikystėje.

Mokykla yra vieta, kur turėsite praeiti: prevencinis darbas kovai su priklausomybe nuo narkotikų, sveiko gyvenimo būdo agitacija, įprastų psichologinių sąlygų sukūrimas. Norint dirbti su sunkiais paaugliais, kuriems gresia pavojus, turėtų dalyvauti psichologai, socialiniai pedagogai.

Turi būti užkirstas kelias narkomanijai mokyklojeindividuali orientacija, nes kiekvienas paauglys turi asmeninių savybių, patirties, problemų, interesų ir nuomonių. Mokytojai, turintys didelę patirtį dirbdami su vaikais, turėtų paaiškinti narkomanijos priežastis, pasakyti apie ligos simptomus, galimas pasekmes, atsirandančias po psichotropinių medžiagų vartojimo. Jūs negalite apeiti narkotikų tipų, kurie labiausiai paplitę pogrindinėje veikloje. Geriau, jei vaikas sužinotų apie tai iš profesionaliojo mokytojo ar psichologo lūpos, tada jis iš karto bando "skonio" ekstazę ar LSD.

Narkomanijos prevencija turi būti aiškipedagoginė koncepcija. Pirma, būtina gauti pirminę informaciją apie paauglių požiūrį į narkotikus. Tai leis grupes suskirstyti į pogrupius, kuriuose yra linkusios ir nepavojingos psichotropinės medžiagos. Šią informaciją galite gauti bandydami studentus. Jei gausite atsakymus, pavyzdžiui, "Aš norėčiau išbandyti narkotikus, kad nebūtų išsiskirti tarp mano bendraamžių", tada verta "skambėti" ir atiduoti tokius studentus specialiai.

Antra, klasės mokytojas turėtų mokytisavo vaikus, kad jie galėtų ginti savo nuomonę visuomenėje, turėti savo požiūrį į gyvenimą ir nebijo baltos varnos tarp draugų ir bendraamžių. Šis tikslas padės vaikams įveikti sunkumus, kylančius gyvenime, konfliktus su artimaisiais, nenukrypstant nuo kraštutinumų, ty nenaudojant narkotikų.

Trečia, kiekvienas patyręs mokytojas turėtųištirti vaikų ir tėvų santykius, šeimos pajamų, gyvenamosios vietos vaiko lygį, ir, žinoma, į klasę santykius, nes šiose srityse problemos, daugeliu atvejų, stumia paauglius gerti pirmąją šviesą psichotropines medžiagas, o tada sunkiau narkotikus.

Jei nustatomos problemos, mokytojas turi praneštijų socialinis darbuotojas ir psichologas, kuris pasirinks individualų metodą dirbti su vaiku, jo tėvus, palaikyti pokalbius klasėje konfliktų atveju, padėti pašalinti nervų suskaidymą.

Vienintelė narkomanijos prevencijakovoti su šia liga, kuri įgijo visuotinę spalvą. Siekiant išvengti visos jaunosios kartos mirties, dėl kurios yra mūsų šalies ateitis, būtina kovoti būtent su narkomanijos priežastimis, o ne su jos pasekmėmis. Galų gale žmogus negali priversti atsisakyti narkotikų, kol jis supranta, kad jis serga. Tačiau daugeliu atvejų šis supratimas yra ne dėl to, kad daugelis narkomanų negyvena, kad jį pamatytų dėl perdozavimo ar įgytų mirtinų ligų.

Komentarai (0)
Pridėti komentarą