Galimiausias vyresniųjų grupių planavimas: svarbiausi dalykai

Namai ir šeima

pažangus planavimas vyresniosios grupės
Studijų ir mokymo programos diegimo sąlygomisankstyvojo ugdymo mokytojai turėtų atkreipti dėmesį į ilgalaikį planavimą vyresnės grupės ir ugdymo proceso organizavimo nuo šiuolaikinių mokslinių metodų požiūriu: veiklą, kultūros, istorijos, asmeninės. Vaikas susipažįsta su supančia realybe, dalyvaudami įvairiose veiklose (praktinio pažinimo, bendravimo, žaidimų, meno, darbo ir pagrindinių mokymo veiklos). Preliminari pasirinkimas iš pagrindinių temų mokytojams suteikia sistemingą ir kulturosoobraznogo organizavimą ugdymo procese. Įgyvendinimas temas eina į įvairių tipų vaikų veiklą komplekso, įtraukiant į suaugusiųjų sąveiką ir vaiką su partnerystės padėtį.

DOW užduotys rengiant planus

vietinis planavimas

Pagrindinis ikimokyklinio ugdymo įstaigos tikslas - sukurti ugdymo proceso organizavimo planavimo sistemą, apimančią:

  1. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos mokymo programos rengimas, patvirtintas institucijos vadovo.
  2. Mokyklų specialiai organizuotų veiklų (ty klasių) tvarkaraščiai švietimo srityse.
  3. Planuojant vyresnio amžiaus grupę,kuris yra mokytojas. Be specialiai organizuotos veiklos, tai gali atspindėti nereguliuojamą veiklą (žaidimus ir kitą veiklą kasdieniame gyvenime), švietimo paslaugų teikimą, kuris viršija švietimo sričių turinį (apskritimai).

Kas yra planas ir planavimas

Planas - iš anksto suplanuota veiklos sistema, numatanti užsakymą, darbo seka ir laiką.

Planavimas yra daug laiko ir kūrybinis procesas.reikalaujant, kad mokytojas giliai suvoktų mokymo programą, jos didaktinius principus, su amžiumi susijusias galimybes ir mokinių charakteristikas, reikalavimus ugdymo proceso organizavimui. Teminiame ilgalaikio planavimo (vyresnioji grupė) turėtų būti įtraukti galutiniai ir tarpiniai tikslai ir uždaviniai, priemonės ir būdai pasiekti rezultatus.

Planavimo metodai:

  1. vyresnysis grupės aukštesnis planavimas vasiliev
    Švietimo sričių turinio integravimas ir vaikų veiklos integravimas.
  2. Vyresnio amžiaus grupės teminis ilgalaikis planavimas apima įvairių sričių, kurios priklauso tai pačiai temai, organizavimas ir visų švietimo sričių integravimas.
  3. Naudokite planuodami projektų metodus, kurie leidžia realizuoti tikslus tam tikroje temoje.
  4. Plačiai naudojami įrodymais pagrįsti metodai, informacijos ir švietimo technologijos.
  5. Regioninio komponento įgyvendinimas.

Dienos darbo plano struktūra

Vyresniųjų grupių pirmyn planavimas apima šiuos skyrius:

  1. Metiniai ikimokyklinio ugdymo įstaigos tikslai mokslo metams.
  2. Mokslinė ir metodinė parama, šaltiniaiplanavimas (jei tai vyresnioji grupė "Išplėstinis planavimas", Vasiljeva, MA A., Gerbova, V. V., Komarova, TS (Ed.) - tinkamiausia medžiaga, skirta naudoti).
  3. Vaikų sąrašas pagal pogrupius.
  4. Sekos diagrama.
  5. Sąveika su šeima.
  6. Individualus darbas su vaikais.
  7. Specialiai organizuota veikla.

Be to, vyresnio amžiaus grupės planavimas gali apimti ir kitus skyrius, pvz., Grūdinimo ir lokomotyvo veiklą.

Komentarai (0)
Pridėti komentarą